Aus der PRAXIS für die PRAXIS
Für LEHRENDE
Anregungen für die Gestaltung von Unterricht
Für LERNENDE
Persönliche Lern-Strategien erkennen und entwickeln

Für ALLE
- Selbstorganisation
- Umgang mit Zeit
- Ordnung schaffen
- Gedächtnis
- Verständigung
Aus der Praxis für die Praxis
ICH: Selbstreflexion
Selbstorganisation
Zeitgestaltung
Raumordnung
WIR: Kommunikation
Drama-Dreieck
Uneigentliches Sprechen
Generalisierung
Männersprache- Frauensprache
SACHE: Themen und Inhalte
Strukturieren
Visualisieren
Memorieren
Präsentieren
LernPROZESS
LernSYSTEME
Strukturieren
Rhythmisieren